1. Origen y definición de Coaching
1.1. Coaching y otros procesos similares de intervención
1.2. Escuelas de Coaching
2. Tipos y Modelos de Coaching
2.1. Tipos de Coaching
2.2. Modelos de Coaching
3. El Coach
3.1. Perfil personal y profesional del Coach
3.2. Actitudes del Coach
3.3. Habilidades del Coach
3.4. Competencias laborales del Coach
3.5. Código Deontológico
Anexo 1. Test de evaluación de las habilidades del coach

1. Metodología del proceso de Coaching
1.1. Proceso de coaching
2. Herramientas del Coaching
Anexo 1.Modelo de contrato

Anexo 2. Modelo de acuerdo 1
Anexo 3. Modelo de acuerdo 2

1. Motivación, motivos y necesidades
1.1. Teorías sobre la motivación
1.2. El ciclo motivacional
1.3. Algunas cuestiones a tener en cuenta para los procesos de coaching
2. Proceso de Cambio
2.1. Modelo Transteórico del Cambio
2.2. Implicaciones del modelo transteórico en la práctica del coaching

1. Coaching y reestructuración cognitiva
2. Pensamientos automáticos y distorsiones cognitivas
3. Creencias irracionales
3.1. La teoría ABC. Terapia racional emotiva conductual (TREC) de Albert Ellis
4. Disonancia cognitiva: relación entre conducta y actitudes
4.1. Modelos explicativos de la disonancia cognitiva
4.2. Disonancia cognitiva y coaching
5. Autosabotaje
6. Heurística y sesgos en la toma de decisiones
Anexo1. Inventario de pensamientos automáticos

1. Programación Neurolingüística
1.1. Pilares de la PNL
1.2. Aportaciones de la PNL al Coaching
1.3. Conceptos básicos
2. Herramientas de PNL
2.1. Logro de objetivos
2.2. Liberar tus capacidades
2.3. Modificación de conductas
2.4. Otras herramientas
3. Inteligencia emocional
3.1. Modelos
3.2. Educación emocional
3.3. Emociones básicas
3.4. El papel del coach con respecto a las emociones
4. Herramientas de Inteligencia Emocional
4.1. Autoconciencia emocional
4.2. Autocontrol emocional
4.3. Motivación
4.4. Empatía
4.5. Habilidades sociales
Anexo 1. Test de Inteligencia Emocional 1
Anexo 2. Test de Inteligencia Emocional 2
Anexo 3. Test de Inteligencia Emocional 3

1. Herramientas de comunicación y relaciones interpersonales
1.1. Técnicas interrogativas: preguntas
1.2. Técnicas comunicativas: la comunicación verbal
1.3. Técnicas comunicativas: la comunicación no verbal
1.4. Escucha activa
1.5. Técnica del reencuadre
1.6. Técnicas de comunicación indirecta
Anexo 1. Ejemplos de preguntas según su finalidad
Anexo 2. Sesión de auto coaching o selfcoaching

1. Herramientas de exploración y concienciación
1.1. Análisis DAFO
1.2. La ventana de Johari
1.3. La rueda de la vida
1.4. Seis sombreros para pensar
2. Herramientas de motivación y cambio
2.1. La línea del tiempo
2.2. Técnicas para aumentar la autoconfianza
2.3. Entrevista motivacional
2.4. Técnicas de creatividad
2.5. Técnicas psicodramáticas
2.6. Las metáforas
3. Herramientas de aprendizaje
3.1. Estilos de aprendizaje. Modelos teóricos
3.2. Estrategias visuales de enseñanza para la práctica del coaching