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Curso de Monitor de Actividades Extraescolares + Monitor de Comedor Escolar

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Comprende las causas de las que derivan los casos de exclusión social y el acoso escolar; así como las herramientas de prevención y resolución de dichos conflictos.

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Duración:
4 meses

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En los cursos podrás encontrar los siguientes módulos:

Curso de Monitor de Actividades Extraescolares

1.1 Conceptualización de Actividades Extraescolares
1.1.1 Educación no formal
1.1.2 Ocio y Tiempo Libre
1.1.2.1 Ocio y Tiempo Libre Infantil
1.1.3 Cambios sociales
1.2 El monitor de actividades extraescolares
1.3 Planificación de actividades extraescolares
1.3.1 Presentación y finalidades
1.3.2 Objetivos y contenidos
1.3.3 Destinatarios
1.3.4 Metodología y actuaciones
1.3.5 Recursos
1.3.6 Temporalización
1.3.7 Evaluación
1.3.8 Presupuesto

2.1 Actividades lúdicas: juegos y dinámicas de grupos
2.1.1 Dinámicas de grupo
2.1.2 El juego
2.1.3 El juego como actividad organizada
2.1.4 Los ficheros de juegos
2.1.5 Los juegos cooperativos y los juegos competitivos
2.1.6 Las danzas
2.1.7. Grandes juegos y gymkanas
2.2 Actividades creativas
2.2.1 Técnicas de expresión plástica
2.2.2 Técnicas de expresión corporal y dramatización
2.2.2.1 Maquillaje infantil
2.2.2.2 Malabares
2.2.2.3 Globoflexia
ANEXO 1. Técnicas de presentación
ANEXO 2. Técnicas de conocimiento
ANEXO 3. Técnicas de animación
ANEXO 4. Juegos cooperativos
ANEXO 5. Papel marmoleado
ANEXO 6. Pasta de sal
ANEXO 7. Juegos de dramatización
ANEXO 8. Taller de malabares
ANEXO 9. Magia con globos

3.1 Actividades físico-deportivas
3.1.1 Juegos y actividades pre-deportivas
3.1.2 Deportes alternativos
3.1.2.1 Disco volador o Frisbee
3.1.2.2 Indiaca
3.2 Actividades socioeducativas
3.2.1 Refuerzo escolar
3.2.1.1 Técnicas de análisis
3.2.1.2 Técnicas de síntesis
3.2.1.3 Técnicas de memorización
3.2.1.4 Técnica de manejo de la información. Los apuntes.
3.2.2 Educación en valores
3.2.2.1 Actividades y juegos de educación ambiental
3.2.2.2 Robótica
ANEXO 1. Juegos predeportivos
ANEXO 2. Juegos y talleres de educación ambiental

Curso de Monitor de Comedor Escolar

1.1 Los comedores escolares
1.1.1 Aspectos normativos del comedor escolar
1.1.2 Modelos de comedor escolar
1.1.3 El comedor escolar en el proyecto educativo de centro
1.2 Pautas de actuación educativa para los monitores de comedor
1.2.1 Principios metodológicos para las actuaciones educativas de los monitores de comedor escolar

2.1 Alimentación y nutrición. Conceptos
2.1.1 Carbohidratos
2.1.2 Proteínas
2.1.3 Grasas
2.1.4 Las vitaminas
2.1.5 Agua
2.1.6 Los minerales
2.2 Clasificación de los alimentos
2.2.1 Alimentos de origen vegetal
2.2.1.1 Cereales y derivados
2.2.1.2 Verduras, hortalizas y frutas
2.2.1.3 Legumbres
2.2.1.4 Aceites y grasas culinarias
2.2.1.5 Azúcares y dulces
2.2.2 Alimentos de origen animal
2.2.2.1 Leches y derivados
2.2.2.2 Huevos
2.2.2.3 Carnes y derivados
2.2.2.4 Pescados y mariscos
2.3 Alimentación saludable
2.3.1 Presentación y técnicas de cocina de los alimentos
2.4 Escolares con necesidades especiales
2.4.1 Necesidades especiales por motivos religiosos/étnicos
2.4.2 Intolerancias
2.4.3 Alergias
2.4.3 Necesidades especiales: dieta blanda (astringente)
2.4.4 Sobrepeso y Obesidad

3.1 Dinamización del tiempo libre escolar
3.2 El juego y el tiempo libre escolar
3.2.1 Los ficheros de juegos
3.2.2 El juego dirigido
3.3 Tipología de actividades y juegos
3.3.1 Actividades y juegos de expresión plástica
3.3.2 Actividades y juegos de expresión musical
3.3.3 Actividades y juegos de expresión corporal y dramatización
3.3.4 Juegos y actividades pre deportivos
3.3.5 Actividades recreativas relacionadas con objetivos educativos del comedor escolar

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Su andadura profesional comienza en el año 2000 con un excelente equipo de profesionales de la educación formado por administradores, pedagogos, psicólogos, diseñadores, traductores,… que se une para abordar distintas áreas de interés como animación sociocultural, educación escolar, intervención social, desarrollo personal,  educación especial, geriatría, gerontología o mediación.

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